Copiii nu trebuie să fie transformați în hamali care să poarte ‘cursuri peste cursuri, ore peste ore, discipline peste discipline’, a declarat marți ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, el susținând că scopul dezbaterilor asupra planurilor-cadru este acela ca educația să nu devină ‘un risc’ pentru națiune, ci o oportunitate.
Ministrul Educației participă marți la prima dezbatere dedicată proiectelor de planuri-cadru pentru învățământul liceal care are loc la Universitatea Națională de Știință și Tehnologie Politehnica București.
‘Cred că cu toții avem un scop și scopul acela este să avem grijă ca educația să nu devină un risc pentru națiune, ci să devină oportunitate. (…) Ca să fiu cinstit, nu m-am simțit foarte confortabil că la început de mandat trebuie să încep cu discuția despre planurile-cadru. Toată lumea știe că e moment de scandal. (…) Presiunea curriculară. Cu toți o știm. Avem manuale din 2004, conținuturi din 2004. Ultimul strigăt ar fi fost 2021. Atunci trebuia să facem acest lucru. Doi – presiunea legală. Legea ne obligă să regândim planurile-cadru și în conexiune cu bacalaureatul și cu alte modificări care au apărut acolo. Trei – poate spun ceva dur, dar știm cu toții oarecum că este măcar un dram de adevăr, chiar cei care nu sunt de acord cu lucrurile pe care le prezint’, a spus ministrul.
Potrivit acestuia, copiii nu trebuie să fie transformați în ‘hamali’ care să ‘poarte cursuri peste cursuri, ore peste ore, discipline peste discipline’.
Citeste mai mult AICI
Autor
Urmărește știrile PSNews.ro și pe Google News
