Bătăi crunte în școli, în uralele „galeriei” de elevi. Un psiholog școlar explică de ce nu reacționează martorii
În ciuda proiectelor anti-bullying derulate în școli, bătăile între elevi continuă, iar martorii acestor evenimente refuză să ia atitudine. Motivele sunt complexe și au fost explicate pentru „Adevărul” de către un psiholog școlar. Actele de violență se înmulțesc în școli, iar în imaginile care ajung în spațiul public vedem de obicei doi protagoniști puternic implicați […]
