Ministrul Educației, Daniel David, anunță că programele școlare pentru liceu vor fi gata până la sfârșitul anului, având conținuturi mai „relevante și mai puțin încărcate”, urmând ca noua curriculă să intre în vigoare din anul școlar 2026-2027.
Ministerul Educației lucrează intens la noile programe școlare pentru liceu, mobilizând comisii complexe formate din specialiști din mediul preuniversitar, universitar și din zona de cercetare. Echipa multidisciplinară a avut ca sursă de inspirație modele curriculare din spațiul nordic, anglo-saxon și latin, având ca scop final simplificarea materiei și creșterea relevanței.
„Le-am dat niște modele internaționale, două-trei din spațiul nordic, anglo-saxon, latin, astfel încât să avem și noi conținuturi relevante. Uneori, știți, mai puțin înseamnă mai mult. Sperăm să venim și noi cu conținuturi mai reprezentative, mai relevante, mai puțin încărcate.”
Programele vor fi mai puțin încărcate
Programele școlare pentru liceu sunt așteptate până la sfârșitul acestui an, deși acesta este doar primul pas dintr-un proces amplu de reformă curriculară. Ministrul David a precizat că nu vor exista modificări pentru anul școlar imediat următor, ci a stabilit un termen clar pentru implementarea completă a noii logici.
„Ar trebui, până la sfârșitul anului ,să avem programele făcute. Acestea trebuie să treacă prin proiecte, iar după ce avem programele, va trebui să urmăm ceilalți pași, pe baza lor să facem manualele și să ne antrenăm profesorii să aibă metode moderne în implementarea acestor conținuturi. […] Planul este ca în anul școlar 2026-2027 clasa nouă să intre într-o nouă logică curriculară, cu programe noi, cu manuale noi și cu oameni pregătiți cu metode pentru secolul XXI”, a punctat Daniel David.
În paralel cu elaborarea noilor programe și manuale, Ministerul desfășoară un proiect european masiv pentru formarea profesorilor, selectând deja experți și formatori care vor disemina metode moderne de predare în comunitățile locale. Ministrul a subliniat că întreaga reformă curriculară de la nivelul liceului reprezintă o miză extrem de mare, fiind deja în întârziere față de termenele stabilite inițial.
„Spuneam că este o miză mare. Ar fi trebuit să avem această reformă curriculară la nivel de liceu din 2020. Am întârziat 5 ani, trebuie să o încheiem, fiindcă suntem în urmă sub aspectul conținuturilor și sub aspectul programelor la nivel de liceu”, a subliniat ministrul.
Autor
Urmărește știrile PSNews.ro și pe Google News
